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教育板塊再度分化,高等教育又迎來“春天”

發布 2020-10-1 上午12:50
© Reuters.  教育板塊再度分化,高等教育又迎來“春天”

自今年3月底開始,教育板塊開啓了長達兩個季度的反彈,於8月10日摸頂前高位,漲幅超過八成,之後回落震盪,於9月2日,受《關於進一步加強和規範教育收費管理意見》政策文件影響,估值開始持續回落,至今回落了11.5%。

智通財經APP瞭解到,政策又有新動向,教育部等九部門於9月29日印發《職業教育提質培優行動計劃(2020-2023年)》,提出打造500個左右實體化運行的示範性職教集團(聯盟),100個左右技工教育集團(聯盟),並推動建設300個左右具有輻射引領作用的高水平專業化產教融合實訓基地。

今年9月份相繼發佈的兩個教育政策文件,政策意圖很明顯,前面文件主要爲規範基礎教育,嚴禁非營利性民辦學校舉辦者通過關聯交易獲取辦學收益,受影響較大的爲楓葉教育(01317)及睿見教育(06068)等提供K12教育的機構,而後面文件主要爲鼓勵和扶持高等及職業教育的發展。

實際上,2018年8月份送審稿出來後,教育就已經分化,K12教育受政策影響基本沉寂,而高教板塊活動仍非常頻繁,收購動作不斷,2019年港股高教公司發佈多達15起收購案例。今年上半年,由於疫情原因,高教公司放緩了收購擴張的步伐,但下半年,一些個股似乎有啓動擴張的跡象。

 如希望教育(01765)近日公告,稱正在與獨立第三方就可能收購一間公司的股份進行討論,而在同一日,宇華教育(06169)也公告了收購湖南獵鷹餘下30%權益。下半年,相繼上市了三家高教公司,分別是7月上市的華夏視聽教育(01981)、8月上市的立德教育(01449)及9月底上市的東軟教育(09616)。

高教或成投資主流

政府鼓勵民間投資高等教育,這也是二級市場投資教育板塊的主流,部分K12教育公司已轉型至高教領域,比如宇華教育,送審稿出來後,發展重心轉移至高教板塊。2019年以來,政府出臺了一系列扶持政策,其中於2019年5月份發佈了100萬高職擴招專項計劃,實際擴招超過100萬,超額完成任務。

高教的投資需要有長期的邏輯,首先教育資源是稀缺的,人才輸出需要教育,因此國家在任何階段都會鼓勵教育,並持續加大教育支出,這是長久不衰的行業,具有抗經濟週期性,抵禦不可抗力的風險。我國鼓勵高教發展,賦予學費定價更高的彈性,目前我國的高教學費僅僅爲歐美髮達國家的十分之一,具有相當大的提升空間。

行業是值得長期投資的,但並不是每一家教育機構都能長久不衰,隨着行業發展成熟,整合併購四起,行業份額將集中在頭部幾家教育機構。對於個別教育機構的投資,看未來的成長空間以及整合能力,從具體上看,學校數量、規模以及教育服務質量都是參考指標。高校的辦學資質非常稀缺,學校數量越多,牌照資源越多,越有發展潛力。

不過通過頻繁收購擴張學校有可能導致公司債務高企,導致流動資金緊張,如何整合不到位,與學校舉辦方出現摩擦,也可能拖累公司業績增長,當然,如果整合到位,財務及業績危機也可以得到較好的解決。

從個案來看,新高教於2017年4月份登陸港股市場,之後通過收購擴張,迅速佈局7大學校,分佈於7個省份,成爲港股高教裏分部地區最廣泛的標的。然而擴張過快,導致流動負債過高。2019年,該公司放慢步伐,專注整合學校資源,降低負債水平,盈利水平得到提升。

目前收入體量較大的,且依然擁有足夠的現金流持續滿足併購需求的有中教控股、宇華教育及希望教育,這三家教育機構賬上現金均超過10億元。新高教雖作爲頭部教育機構之一,但今年上半年現金及等價物6.74億元,收購擴張預計仍放緩,未來整合已有學校資源及提升盈利爲主要方向。

關注業績好低估個股

投資最終還是要落實到業績上,2020年,受疫情影響,大部分行業業績普遍下滑,且部分行業遭受了較大的損失,而教育板塊具有防禦性,業績受影響較小,特別是高教板塊,大部分公司保持了雙位數的業績增長水平。

智通財經APP瞭解到,港股高教公司共有17家,發佈的業績截止時間並不都一致,以半年報爲例,有5家發佈業績截止時間爲2月份,其餘12家爲6月份。今年上半年,在這17家機構中,有9家實現收入雙位數增長,其中宇華教育增長57.35%,有8家實現淨利潤雙位數增長,其中中教控股增長66.07%。

在這17家教育機構中,業績和估值差異都挺大的,以PE(TTM)估值看,行業普遍在10-40倍,最高的爲宇華教育,爲112倍,最低的爲立德教育和21世紀教育,均爲10倍。以PB估值看,行業普遍在1-4倍,最高的爲東方教育和宇華教育,均爲5.5倍,最低的爲21世紀教育,爲0.98倍市值低於淨資產。

宇華教育兩個估值指標都較高,該公司是港股爲數不多擁有K12板塊和高教板塊的綜合性教育機構之一,2019年開始重心轉向高教,通過收購擴張,推動業績高速增長,高教板塊收入也成爲了業績大頭,從而受到市場關注。2019年至今,該公司股價漲幅超過2倍,遠高於行業水平。

而估值相對較低,且業績比較好的有新高教、希望教育、華立大學教育、中彙集團及建橋教育,在行業投資風口上,上述幾家教育機構在估值上有優勢,業績也還不錯,未來在事件及業績驅動中,有望得到資金追捧。

高教板塊以內生+外延收購作爲發展模式,內生增長受制於學校容量,擴大學校容量新建擴張需要較高的時間及成本,而併購可以直接合並標的資產負債表,且資源也可以直接拿來用,整合自身優勢,從而成爲高教機構重點擴張方向。2020年下半年,國內疫情基本得到控制,具有資金實力的高教機構也開始了擴張活動。

而在內生方面,也有一些驅動因素,如2020年畢業生就業壓力進一步加大,擴招成爲緩解就業壓力的重要手段之一。2020年2月份,在國務院聯防聯控機制有關鼓勵企業吸納高校畢業生、農民工就業相關政策發佈會中,教育部預計,2020年,我國碩士研究生招生較2019年增加18.9萬、專升本招生較2019年增加32.2萬人。

綜上看來,長期看好高等教育板塊的投資,在政策支持下,該行業具有良好的內生及外延增長條件,可關注收購資金雄厚的個股,如中教控股、宇華教育及希望教育,以及關注估值較低、業績較好的個股,如新高教及中彙集團等。

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