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重新定義直播大班課 跟誰學(GSX.US)再解釋大小班切換問題

發布 2020-6-10 下午08:52
© Reuters.  重新定義直播大班課 跟誰學(GSX.US)再解釋大小班切換問題

智通財經APP獲悉,在跟誰學(GSX.US)六週年發佈會上,跟誰學創始人兼CEO陳向東稱,跟誰學正在通過“大班教學、小班服務、個性體驗”的方式重新定義在線直播大班課。這也是對此前“渾水指控跟誰學用戶多爲機器人”的進一步解釋。

陳向東提到,在跟誰學直播大班課中有一個主講老師,而這些輔導老師會通過拉小班的方式服務於學生和家長羣體,某種意義上講就是小班教學。

陳向東具體解釋道,跟誰學可以根據學生具體的錯誤點、難點、困惑點推送相關內容,甚至個性化地推送相關內容。比如200個孩子中有50個孩子選擇了A,選A是錯的,怎麼錯了,我們的輔導老師就可以錄製一段視頻,甚至拉着這50個人開個小課,然後通過系統瞬間發送給50個學生和家長。對於輔導老師而言他服務了50個孩子,但對於學生和家長而言,在那一瞬間他們是一對一的,也是個性化的。

陳向東表示,在線直播大班課的魅力就在於,它的表象是一個在線直播大班課,但它的本質是大班教學、小班服務、個性體驗。

發佈會上,跟誰學還發布了“百家素養課”,旨在將素質教育學科化,培養孩子“四體勤、五穀分、知天文、曉地理”的能力。

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