8月31日，大灣區領先的民辦學曆職業教育服務提供商華南職業教育(06913)公布了截至2022年6月30日止的中期業績。
回顧期內，集團的收益達約人民幣264.5百萬元(2021年上半年: 286.0百萬元)，該減少主要由于去年9月份爲了升本而做了主動調整，減少了新生的招錄，導致學費及寄宿費減少。毛利及年內溢利分別約爲人民幣122.9百萬元及人民幣92.7百萬元，亦基于同樣原因受影響。
業務回顧
集團于期內經曆業務布局調整的過程，正積極籌備將嶺南職業技術學院由專科院校升格爲本科層次職業大學，故控制其在校學生人數，以符合有關生均占地面積等辦學條件的規定。此舉旨在爲未來發展奠下更堅實的基礎，捕捉國家政策及粵港澳大灣區産業發展所帶來的契機，開拓更遼闊的增長空間。大灣區已成爲中國的主要經濟增長動力之一。根據相關數據，大灣區占中國土地面積雖然小于1%，但于2021年貢獻了名義國內生産總值的11.04% 。伴隨着經濟的轉型，人口齡化趨勢的到來等因素，大灣區需要的新興産業及大健康相關産業的職業技術技能人才將會越來越多。
集團主要在大灣區經營兩所學校，分別爲廣東嶺南職業技術學院(「嶺南職業技術學院」)及廣東嶺南現代技師學院(「嶺南現代技師學院」)。截至2022年6月30日，嶺南職業技術學院擁有13個二級學院，提供超過47門涉及廣泛學科的專業，包括電子工程技術、電子商務、計算機網絡技術、雲計算技術及應用、健康管理及醫藥生産技術、網絡直播與運營、網絡營銷與直播電商、工業互聯網、金融服務與管理等。嶺南現代技師學院則設有7個院系，提供超過27門專業，包括機電一體化、人工智能、無人機、汽車檢測與維修、消防工程、中藥、康複、護理、大數據應用、廣告設計、計算機網絡應用、計算機程序設計、數字媒體應用及跨境電子商務等。兩所學校均着力于以建設更高水平的職業本科院校和省級高水平技師學院爲目標，推動職業教育高質量發展，爲粵港澳大灣區培養更多的高素質技術技能人才、能工巧匠。
期內，國家推出一系列推動職業教育的利好政策，爲職業教育發展打開了新局面。其中，全國人大常委會於2022年4月表決通過新修訂的《中國人民共和國職業教育法》，明確“職業教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型”，推動“職業教育與普通教育相互融通”，並強調 “國家鼓勵發展多種層次和形式的職業教育，推進多元辦學，支持社會力量廣泛、平等參與職業教育”。新版職業教育法還新增了：1)事業單位公開招聘中有職業技能等級要求的崗位，可以適當降低學曆要求;2)加快培養學前教育、護理、康養、家政等方面技術技能人才。這爲26年來國家對職業教育法的首次修訂，進一步延續對職業教育的鼓勵態度，對國家職業教育的整體發展意義深遠。此外，教育部于2022年2月召開新聞發布會介紹推動現代職業教育高質量發展有關工作情況，亦強調從原來單純的“以就業爲導向”轉變爲“就業與升學並重”，抓好符合職業教育特點的升學教育; 推動建立省級統籌、綜合評價、多元錄取的“職教高考”制度等。集團開展的職業教育業務，符合國家政策的鼓勵和支持方向，存在廣闊的發展空間。
未來展望
業務發展戰略方面，集團將朝學曆職業教育內生增長、外延並購拓展校園網絡、拓展輔助教育業務及開拓國際化合作四大方向提升業績增長。首先，嶺南職業技術學院將會繼續擴容和升級，在鼓勵開設本科層次職業教育的政策鼓勵下，首先完成部分專業的本科開設工作，逐步過渡到學校整體升格爲本科層次的職業技術大學; 而嶺南現代技師學院將積極在大灣區尋求新的辦學場地，開設分校或新設獨立學校，擴大中職層次的校園網絡。集團亦將致力于通過外延並購的方式快速擴展辦學網絡，並購目標將優先考慮粵港澳大灣區內的優質技工院校及提供非學曆職業培訓的機構。此外，集團將繼續積極拓展包括成人繼續教育學曆提升、職業技能等級證書考試培訓、政府機構及行業協會的培訓任務等輔助教育業務;同時積極開展國際合作辦學，引進先進職業教育、基礎教育資源和項目，提升專業、課程吸引力和國際化特色，並探索與境外院校合作升本(重點考慮港澳、新加坡、歐盟等國家和地區的院校)，打造國際化高質量的培養途徑。
中國華南職業教育集團有限公司董事會主席兼執行董事賀惠山先生表示：“國家過去發布了多項政策推動職業教育的高質量發展，以期爲社會建設提供堅實的人才和技能支撐，使行業迎來巨大的機遇。作爲粵港澳大灣區領先的民辦學曆職業教育集團，集團將繼續秉承‘爲社會塑造優秀人才’的使命，深耕粵港澳大灣區，針對區內産業高速發展所衍生的殷切人才需求，培育更多具備專業知識的高素質、高技能應用型人才,爲國家産業及人才的長遠發展作出貢獻。展望未來，集團將致力實現高質量、規模化發展，在推動內涵建設、提質培優的同時，全力推進嶺南職業技術學院升格本科的工作，並尋求擴大嶺南現代技師學院的規模。集團另將積極透過外延並購拓展校園網絡及拓展輔助教育業務，並期待通過國際合作輸出新興産業相關課程及引進海外優質職業教育資源，以鞏固大灣區龍頭職業教育提供商的地位。”